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O Projeto Habilidades para a Vida na Adolescência tem como objetivo principal levar para adolescentes e jovens conhecimentos sobre as Habilidades para a Vida preconizadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS) identificando formas sobre como essas habilidades podem ser utilizadas na defesa de direitos e construção de projetos de vida. Divididas em 10 competencias que se complementam mutuamente as habilidades incluem: autoconhecimento, relação interpessoal, empatia, lidar com sentimentos, lidar com o estresse, comunicação eficaz, pensamento crítico, pensamento criativo, tomada de decisão e resolução de problemas.
O projeto envolve a realização de oficinas com adolescentes e jovens, bem como com profissionais da área da educação, assim como a produção de materiais e conteúdos para as mídias sociais da CEPIA e uma publicação para apoiar atividades nas escolas.
Espera-se como resultados do projeto um melhor diálogo entre alunas(os) e docentes a partir de uma perspectiva dos direitos humanos e do respeito mútuo; maior protagonismo das(os) adolescentes e jovens na defesa de seus direitos e no exercício de sua cidadania e ampliação dos conhecimentos de professoras(es) e demais profissionais da educação em temas relacionados a igualdade de genero, saude sexual e reprodutiva, masculinidade tóxica e habilidades para a vida.
